ARTE
1º Bimestre
Cidade, cultura e práticas culturais
Patrimônio cultural imaterial e material;
Tradição e ruptura; arte contemporânea;
Educação patrimonial
Arte pública; intervenções urbanas. Paisagem sonora; músicos de rua
Escola de samba; tambor de crioula; jongo; roda de samba; frevo; forró, dança contemporânea; dança popular
Artes circenses; circo tradicional; circo contemporâneo; palhaço/clow e atradição cômica; folia de reis; palhaços de hospital.
Pré-projetos de intervenção na escola
2º Bimestre
Intervenção em arte: projetos poéticos na escola
Intervenção em arte
Modos de intervenção nas diferentes
Linguagens artísticas
Relação arte-público
Projetos poéticos de intervenção na escola
3ºBimestre
A arte contemporânea no território da materialidade
Procedimentos técnicos das linguagens da fotografia (inclusive via celulares), do Computador, do cinema de animação,web art, expansão dos conceitos de pintura, desenho, escultura, grafite etc.
Inserção de imagens tecnológicas nos espetáculos; os novos equipamentos de iluminação e de efeitos cênicos; o palco para além do edifício teatral
DJs; música eletrônica; procedimentos técnicos da informática Realização dos projetos poéticos
4º Bimestre
Ressonâncias da arte do passado na arte contemporânea
A apropriação e a citação na produção em artes visuais, dança, teatro
Citações de obras de outras épocas (sejam melódicas, harmônicas, instrumentações...), nas composições de compositores eruditos, da MPB e do jazz
Continuidade de projetos poéticos individuais ou coletivos nas linguagens artísticas
2º ANO
1º Bimestre
O encontro entre arte e público
Aproximação entre arte e público;curadoria educativa; conceitos e curadoria de Festivais
Obras interativas; espaços institucionais e alternativos; modos de expor; diferentes públicos; arte e comunicação visual na escola festivais dionisíacos e teatro grego; sagrado e profano; ressonâncias entre espetáculo e espectador
Espaços convencionais e alternativos; intervenção do espectador no espetáculo de dança; dança-público/quarta-parede mediações para a a escuta; interpretações diversas; repertório pessoal e cultural; bandas; coretos; espaços para concerto pré-projetos de poética pessoal ou colaborativa
2º Bimestre
A poética da matéria no território das linguagens da arte
A materialidade na linguagem da fotografia, do bordado, da pintura, entre outras a materialidade do texto na construção da obra cênica
O corpo e a pesquisa de movimento a matéria-som, ruído, silêncio e palavra projetos de poética pessoal ou colaborativa.
3º Bimestre
Projeto de contaminação de linguagens no território das linguagens artísticas
land art; arte pública; performance;
Instalação; apropriação de imagens; colagem; computação gráfica; contaminação de linguagens; fotografia; grafite; livro de artista; objeto; video arte
Intervenções urbanas; performance; teatro pós-moderno
Dança de rua, as experiências
Contemporâneas de movimento
Intervenções sonoras; sons de celulares; rádios comunitárias
Invenção de ações culturais (intervenções visuais, sonoras, corporais; curadorias educativas gerando novos contatos com as linguagens da arte)
4º Bimestre
Intervenções urbanas e ambientais como projeto poético
Modos de pensar e olhar a arte
História da Arte; Filosofia da Arte – Estética;
Crítica de Arte; Sociologia da Arte; Psicologia da Arte; Antropologia Cultural; Semiótica da Cultura; Mercado da Arte etc.
Finalização dos projetos poéticos de intervenções individuais ou colaborativas com fundamentação teórica a partir do contato com os saberes estéticos e culturais
